Preguntas calientes de la Educación Nacional
La suspensión de clases comenzó el 11 de marzo considerando que el C ovid-19, tiene el potencial de convertirse en un virus endémico y "no irse nunca". Es tiempo de poner encima de la mesa lo siguiente: 1. ¿ Cuál es el aprendizaje que ha supuesto el último trimestre de este año escolar? ¿ Como va el desarrollo de cuatro fases: del Plan de Continuidad educativa contención de la emergencia, integración de diferentes plataformas, digitalización de la educación y regreso a clase. ¿Cuáles son las lecciones aprendidas? Establecer las cuestiones que han funcionado, las buenas prácticas, señalar lo que no ha funcionado, para corregirlo y establecer cuáles han sido las lecciones aprendidas es indispensable para caminar con éxito en el esfuerzo de continuidad educativa 2. Es ineludible plantearse ¿Cómo se va a terminar el año escolar 2020? ¿Cómo se evaluarán...
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